文以载道是什么意思
成语拼音: | wén yǐ zài dào |
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成语用法: | 作谓语;指用文章来说明道理 |
英语翻译: | written article explaining a moral; moral expressed in words; words of truth |
成语解释: | 载:装载,引伸为阐明;道:道理,泛指思想。指文章是为了说明道理的。 |
成语出处: | 宋·周敦颐《通书·文辞》:“文所以载道也。轮辕饰而人弗庸,徒饰也,况虚车乎。” |
成语例子: | 古人说“文以载道”,用现在的话说,写文章就是表达思想。 ◎郭沫若《关于文风问题答〈新观察〉记者问》 |
百度百科: | “文以载道”出自宋理学家周敦颐《通书·文辞》:“文所以载道也。轮辕饰而人弗庸,徒饰也,况虚车乎。”文以载道是关于文学社会作用的观点。由中唐时期韩愈等古文运动家提出的“文以贯道”发展,经宋代理学家周敦颐的解释得到完善。“文以载道”的意思是说“文”像车,“道”像车上所载之货物,通过车的运载,可以达到目的地。文学也就是传播儒家之“道”的手段和工具。 |
文以载道的造句
1、人们常说文以载道,而你写的这篇作文,载的什么道理,谁能看出来?
2、关于文学艺术的功能,中国传统美学有一个“诗言志”和“文以载道”的模式。
3、百人们常说文以载道,而你写的这篇作文,载的什么道理,谁能看出来?
4、文学阐释学则反对“文以载道”、主张“吟咏性情”的俗文学,即在诗话词话曲话和小说评点中表现出来的审美理论。
5、这两位作家都挣脱了维多利亚时代的传统,在那个时代儿童文学具有“文以载道”的功能,要教导儿童尊崇成*的价值观和行为模式。
6、中国从来都有文以载道、歌以咏志的传统。
7、文以载道,教师之道就是:传道、授业、解惑。子曰:学而不厌,诲人不倦,教师在向学生传授知识的时候,应该时刻牢记这一教训,要认真备课,精心上课,耐心面对每一位学生。
8、文以载道,言贵独到,词必己出,文从字顺。韩愈
9、中国的历代文人,对于女性的态度,似乎从来就缺乏应有的尊重。无论是向帝王将相致敬的颂圣文学,还是文以载道的才子佳人小说,都把女性塑造得屈辱可怜。
10、文字禅所强调的“文以载道”,即是谓此。
11、韩柳古文运动的理论主张,文以载道与文以明道,陈言务去的观点对文学革新运动的推动作用。
12、“文以载道”思想是儒家功用诗学的核心,而美刺说则是其重要内容。
13、尽管我们一直有文以载道、歌以咏志的文化传统,但是也不排斥清新幽默的思想表达,古代如苏轼,近代如林语堂,都喜戏谑笑谈,并成为佳话。
14、传媒时代的来临使文化发展呈现出新的特征:传统文化固守的“文以载道”的出世性被消解,文化消费性代之而起。
15、“文以载道”是中国古代文论的一个重要概念,对中国文学的发展影响深远。
16、第一,传统的中国文化讲究“诗以言志,文以载道”,比较注重批判、审美、教育、讽喻的功能,到现在,这些功能还是需要的。
17、双语适切的使用不仅能文以载道,亦能勾起观众的兴趣。
18、铁凝在寻找一条“文以载道”精神与西方表现主义艺术的结合之路。
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wén bǐng diāo lóng
文炳雕龙
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tōng wén dá yì
通文达艺
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páng wén shèng yì
旁文剩义
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xī xiào nù mà,jiē chéng wén zhāng
嬉笑怒骂,皆成文章
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rén wén huì cuì
人文荟萃
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wén shēn jiǎn fā
文身翦发
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wén jiān jì è
文奸济恶
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wén sī bù dòng
文丝不动
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hòu zhòng shǎo wén
厚重少文
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yǎo wén jiáo zì
咬文嚼字
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pī fà wén shēn
披发文身
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jū wén qiān yì
拘文牵义
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wén wǔ jiān zī
文武兼资
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xiū wén dì xià
修文地下
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wén sì qí rén
文似其人
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tōng wén diào wǔ
通文调武
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wù yǐ xī wéi guì
物以稀为贵
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xìn yǐ chuán xìn,yí yǐ chuán yí
信以传信,疑以传疑
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zuò yǐ dài bì
坐以待毙
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yǐ yē fèi cān
以噎废餐
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yǐ rì jì yè
以日继夜
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nán yǐ zhì xìn
难以置信
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yǐ yè jì cháo
以夜继朝
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rì yǐ wéi cháng
日以为常
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yǐ guǎn kuī tiān
以管窥天
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yǐ bái dǐ qīng
以白诋青
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yǐ diǎn dài miàn
以点带面
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dé yǐ bào yuàn
德以抱怨
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zhǐ zhī qí rán,ér bù zhī qí suǒ yǐ rán
只知其然,而不知其所以然
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yǐ cǐ lèi tuī
以此类推
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yǐ lì fú rén
以力服人
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bù suí yǐ zhǐ
不随以止